Zwischen Betrachtung und Selbstreflexion – „Im Spiegel“ an der Gesamtschule Rödinghausen

Schüler:innen der Wahlpflichtkurse Darstellen und Gestalten präsentieren auf der Bühne der Aula eine Szene aus dem Programm „Im Spiegel“. Mehrere Spiegelrequisiten und szenische Lesungen greifen das Leitmotiv des Abends auf.
Szenen aus dem Programm „Im Spiegel“.

Wen siehst du, wenn du in den Spiegel schaust? An der Bildoberfläche sieht sich der Betrachter zunächst selbst, im übertragenen Sinne verweist der Spiegel aber auch auf die Möglichkeit, Probleme zu erkennen und Missstände zu entlarven. Das Motiv des Spiegels wurde in diesem Jahr von den Wahlpflichtkursen Darstellen und Gestalten der Jahrgänge sieben bis neun aufgegriffen und am 18.06.2026 unter dem Titel Im Spiegel auf die Bühne der Aula der Gesamtschule Rödinghausen gebracht.

„Es war ein bunter Abend, für den die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge sieben bis neun viele kreative Stücke eingeübt hatten“, weiß Fachlehrerin Ariane Niediek zu berichten. Zusammen mit ihren Kolleginnen Alena Langer und Ute Kahler-Brandhorst präsentierten die Gesamtschüler ein abwechslungsreiches Programm, das viele Implikationen des Spiegelmotivs aufnahm. Aspekte der Bildsprache wurden in einem Schwarzlichttheaterstück des 9. Jahrgangs aufgegriffen, aber auch Spielszenen im Bereich der Wortsprache oder pantomimische Darbietungen fanden ihren Platz auf der Bühne. So konnten die Schüler des 7. Jahrgangs mit mehreren pantomimischen Szenen bei ihrem ersten großen Auftritt überzeugen. Die WP-Schüler des 8. Jahrgangs boten eine sehr gelungene Bühneneinlage zum Märchen Schneewittchen, in denen der wiederkehrende Vers „Spieglein, Spieglein an der Wand, wer ist die Schönste im ganzen Land“ aufgegriffen wurde.

Zu dem Abend, der um 18 Uhr startete und gegen 19:30 Uhr sein Ende fand, waren alle Schüler, Eltern und Kollegen der Gesamtschule Rödinghausen eingeladen worden. „Es war ein toller Tag für die Schulgemeinschaft“, meint Ariane Niediek, „auch im nächsten Jahr wollen wir wieder ein Motto für unsere Arbeit im Bereich Darstellen und Gestalten formulieren und einen Auftritt auf der Bühne planen.“

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